近年來，東安縣教育局,、東安縣行政審批服務(wù)局立足東安教育實際,，通過開展“誠信校園”創(chuàng)建活動,，探索建立一套遵循社會主義核心價值觀的“誠信”德育評價體系,。
“學(xué)校根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點和認知規(guī)律,，因地制宜,，創(chuàng)新推出‘誠信爭章’主題活動，做到既有聲勢,、有形式,、有內(nèi)涵、有影響,，又扎實,、務(wù)實，能落地,、能推廣,?！睎|安縣啟德小學(xué)校長彭煒偉介紹道,。
啟德學(xué)校踐行“小學(xué)養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣重于一切,，品德教育高于一切的理念”,，適應(yīng)素質(zhì)教育的深化和課程改革的要求，專注于學(xué)生的品德修養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從探索建立新型合理的評價體系入手,，把“誠信”教育貫穿于教學(xué)始終，創(chuàng)編了一首“誠信”歌謠,、一套“誠信”手語操,，連續(xù)舉辦兩屆“誠信”文化節(jié)，統(tǒng)籌開展誠信手抄報和征文等一系列主題活動,。初步構(gòu)建起一套遵循社會主義核心價值觀的誠信品德教育評價體系,。
“每節(jié)語文課前的5分鐘，我和同學(xué)們都可以輪流上臺分享自己收集到的誠信故事,。這是我到啟德學(xué)校讀書感受最有味道的開場白,。”文惠同學(xué)說,。
據(jù)悉,，啟德學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)放一本《誠信爭章手冊》，學(xué)生通過積累誠信印章,，在每月的最后一周到學(xué)校設(shè)立的“誠信超市”換取相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,，從而促使學(xué)生養(yǎng)成良好品質(zhì),。并在每個學(xué)期末，開展誠信少年的評選活動,，將校級誠信少年集中表彰,，用身邊的榜樣更好地激勵全校學(xué)子爭做“誠信”少年。
此外,，東安縣還通過建立高規(guī)格的“誠信校園”示范創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組建工作專班，著力打造有高度,、有力度,、有深度、有溫度的“誠信校園”品牌,；構(gòu)建班主任,、團隊輔導(dǎo)員專兼結(jié)合的學(xué)校德育工作隊伍，壯大勞動模范,、身邊好人,、志愿者服務(wù)、校外輔導(dǎo)員隊伍,；結(jié)合學(xué)生生理,、心理特點和認知規(guī)律，突出主題,，直擊靈魂,，有效激活孩子們誠信教育的內(nèi)生動力；每學(xué)期開展“千師訪萬家”活動,，全面了解學(xué)生在家表現(xiàn),，傾聽家長心聲；利用家校平臺將“誠信”的種子通過評選誠信學(xué)子,、誠信家長,，參與學(xué)校誠信主題活動等方式，匯聚動能,。
“接下來,，還將聯(lián)合教育等相關(guān)部門通過‘小手牽大手’的教育形式讓‘誠信’的種子深深植入到每位家長、每個東安人的心中,，為信用東安建設(shè)添色增彩,。”東安縣行政審批服務(wù)局相關(guān)負責(zé)人表示,。
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