各省,、自治區(qū),、直轄市人民政府,，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
普通高中教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,，在人才培養(yǎng)中起著承上啟下的關(guān)鍵作用。辦好普通高中教育,，對(duì)于鞏固義務(wù)教育普及成果,、增強(qiáng)高等教育發(fā)展后勁、進(jìn)一步提高國(guó)民整體素質(zhì)具有重要意義,。為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,，統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中新課程改革和高考綜合改革，全面提高普通高中教育質(zhì)量,，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,，現(xiàn)就新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革提出如下意見(jiàn)。
一,、總體要求
（一）指導(dǎo)思想,。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中全會(huì)精神,，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，遵循教育規(guī)律，圍繞凝聚人心,、完善人格,、開(kāi)發(fā)人力、培育人才,、造福人民的工作目標(biāo),，深化育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,，切實(shí)提高育人水平,，為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活、接受高等教育和未來(lái)職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
（二）改革目標(biāo)。到2022年,，德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善,，立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全,。普通高中新課程新教材全面實(shí)施，適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改革深入推進(jìn),，選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,，科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立，師資和辦學(xué)條件得到有效保障,，普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成,。
二、構(gòu)建全面培養(yǎng)體系
（三）突出德育時(shí)代性,。堅(jiān)持把立德樹(shù)人融入思想道德教育,、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),。深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育,，強(qiáng)化理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀(guān),、歷史觀(guān),、民族觀(guān)、文化觀(guān),，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民思想情懷，立志聽(tīng)黨話(huà),、跟黨走,，樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，加強(qiáng)學(xué)生品德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人品德和社會(huì)公德,。要結(jié)合實(shí)際制定德育工作實(shí)施方案，突出思想政治課關(guān)鍵地位,，充分發(fā)揮各學(xué)科德育功能,，積極開(kāi)展黨團(tuán)組織活動(dòng)和主題教育、儀式教育,、實(shí)踐教育等活動(dòng),。
（四）強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)。改進(jìn)科學(xué)文化教育,，統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作，建設(shè)書(shū)香校園,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,，提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。強(qiáng)化體育鍛煉，修訂學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法,，豐富運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和校園體育活動(dòng),，培養(yǎng)體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，使學(xué)生掌握1—3項(xiàng)體育技能,。加強(qiáng)美育工作,，積極開(kāi)展舞蹈、戲劇,、影視與數(shù)字媒體藝術(shù)等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)感知、創(chuàng)意表達(dá),、審美能力和文化理解素養(yǎng),。重視勞動(dòng)教育，制定勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要,，統(tǒng)籌開(kāi)展好生產(chǎn)性,、服務(wù)性和創(chuàng)造性勞動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,、掌握勞動(dòng)本領(lǐng),、樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
（五）拓寬綜合實(shí)踐渠道,。健全社會(huì)教育資源有效開(kāi)發(fā)配置的政策體系,，因地制宜打造學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大課堂，建設(shè)一批穩(wěn)定的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,。充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、軍事國(guó)防等教育基地,，以及高等學(xué)校,、科研機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代企業(yè),、美麗鄉(xiāng)村,、國(guó)家公園等方面資源的重要育人作用，按規(guī)定免費(fèi)或優(yōu)惠向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)館,、博物館,、科技館、文化館,、紀(jì)念館,、展覽館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共設(shè)施。定期組織學(xué)生深入社區(qū),、醫(yī)院,、福利院、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)等開(kāi)展志愿服務(wù),，走進(jìn)軍營(yíng),、深入農(nóng)村開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
（六）完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為發(fā)展素質(zhì)教育,、轉(zhuǎn)變育人方式的重要制度，強(qiáng)化其對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要導(dǎo)向作用,。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新思維,、體質(zhì)達(dá)標(biāo),、審美能力、勞動(dòng)實(shí)踐等方面的評(píng)價(jià),。要從城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際出發(fā),，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法，以省為單位建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng),，統(tǒng)一評(píng)價(jià)檔案樣式,，建立健全信息確認(rèn)、公示投訴,、申訴復(fù)議,、記錄審核等監(jiān)督保障與誠(chéng)信責(zé)任追究制度。要客觀(guān)真實(shí),、簡(jiǎn)潔有效記錄學(xué)生突出表現(xiàn),，對(duì)在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中造假的，要依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任,。
三,、優(yōu)化課程實(shí)施
（七）全面實(shí)施新課程新教材。各?。▍^(qū),、市）要結(jié)合推進(jìn)高考綜合改革，制定普通高中新課程實(shí)施方案,，2022年前全面實(shí)施新課程,、使用新教材,。組織開(kāi)展國(guó)家級(jí)示范性培訓(xùn),、校長(zhǎng)教師全員培訓(xùn)和中西部貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。遴選一批新課程培訓(xùn)基地學(xué)校，開(kāi)展校長(zhǎng)教師掛職交流和跟崗學(xué)習(xí),，對(duì)口幫扶薄弱高中,。遴選一批新課程新教材實(shí)施示范區(qū)示范校，發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用,。
（八）完善學(xué)校課程管理,。依照普通高中課程方案，合理安排三年各學(xué)科課程,，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康,、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和理化生實(shí)驗(yàn)等課程,。加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè),，積極開(kāi)展校園體育、藝術(shù),、閱讀,、寫(xiě)作、演講,、科技創(chuàng)新等社團(tuán)活動(dòng),。鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn),、資源互通,，促進(jìn)普職融通。嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定管理,，對(duì)未按課程方案修滿(mǎn)相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生,，不得頒發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。加強(qiáng)課程實(shí)施監(jiān)管,，落實(shí)校長(zhǎng)主體責(zé)任,，強(qiáng)化責(zé)任追究。
四,、創(chuàng)新教學(xué)組織管理
（九）有序推進(jìn)選課走班,。適應(yīng)普通高中新課程改革和高考綜合改革，依據(jù)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)律,、高校招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求和學(xué)生興趣特長(zhǎng),，因地制宜、有序?qū)嵤┻x課走班,，滿(mǎn)足學(xué)生不同發(fā)展需要,。指導(dǎo)學(xué)校制訂選課走班指南，開(kāi)發(fā)課程安排信息管理系統(tǒng),，加大對(duì)班級(jí)編排,、學(xué)生管理,、教師調(diào)配、教學(xué)設(shè)施配置等方面的統(tǒng)籌力度,，提高教學(xué)管理水平和資源使用效率,，構(gòu)建規(guī)范有序、科學(xué)高效的選課走班運(yùn)行機(jī)制,。加強(qiáng)走班教學(xué)班級(jí)管理和集體主義教育,，強(qiáng)化任課教師責(zé)任，充分發(fā)揮學(xué)生組織自主管理作用,。
（十）深化課堂教學(xué)改革,。按照教學(xué)計(jì)劃循序漸進(jìn)開(kāi)展教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生系統(tǒng)掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法,，培養(yǎng)適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀(guān)念、必備品格和關(guān)鍵能力,。積極探索基于情境,、問(wèn)題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式,、探究式,、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)，注重加強(qiáng)課題研究,、項(xiàng)目設(shè)計(jì),、研究性學(xué)習(xí)等跨學(xué)科綜合性教學(xué)，認(rèn)真開(kāi)展驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué),。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,，精心設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)，適當(dāng)增加探究性,、實(shí)踐性,、綜合性作業(yè)。積極推廣應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果,，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，加強(qiáng)教學(xué)研究和指導(dǎo)。
（十一）優(yōu)化教學(xué)管理,。完善普通高中教學(xué)管理規(guī)范,，落實(shí)市、縣監(jiān)管責(zé)任,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，嚴(yán)禁超課標(biāo)教學(xué)、搶趕教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程,，嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。減少高中統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)和日?？荚嚕訌?qiáng)考試數(shù)據(jù)分析,，認(rèn)真做好反饋,，引導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)。
五,、加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)
（十二）注重指導(dǎo)實(shí)效,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想、心理,、學(xué)習(xí),、生活、生涯規(guī)劃等方面指導(dǎo),，幫助學(xué)生樹(shù)立正確理想信念,、正確認(rèn)識(shí)自我，更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，處理好個(gè)人興趣特長(zhǎng)與國(guó)家和社會(huì)需要的關(guān)系,，提高選修課程、選考科目,、報(bào)考專(zhuān)業(yè)和未來(lái)發(fā)展方向的自主選擇能力,。
（十三）健全指導(dǎo)機(jī)制。各地要制定學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn),，指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,，加強(qiáng)指導(dǎo)教師培訓(xùn)。普通高中學(xué)校要明確指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，建立專(zhuān)兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,，通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透、開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課程,、舉辦專(zhuān)題講座,、開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。注重利用高校,、科研機(jī)構(gòu),、企業(yè)等各種社會(huì)資源，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制,。高校應(yīng)以多種方式向高中學(xué)校介紹專(zhuān)業(yè)設(shè)置、選拔要求,、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向等,，為學(xué)生提供咨詢(xún)和幫助。
六,、完善考試和招生制度
（十四）規(guī)范學(xué)業(yè)水平考試,。普通高中學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),。除綜合實(shí)踐活動(dòng)課程納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)外,，國(guó)家課程方案規(guī)定的其他科目均實(shí)行合格性考試，考試內(nèi)容為必修內(nèi)容,。語(yǔ)數(shù)外,、政史地、理化生等科目合格性考試由省級(jí)統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一組織實(shí)施,，鼓勵(lì)有條件的地方將技術(shù)科目和理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。體育與健康科目合格性考試按照省級(jí)要求由地市統(tǒng)一組織實(shí)施,；藝術(shù)（或音樂(lè),、美術(shù)）科目合格性考試由省級(jí)確定具體組織實(shí)施方式。省級(jí)統(tǒng)一組織實(shí)施的合格性考試應(yīng)安排在學(xué)期末,，高一學(xué)生參加考試的科目原則上不超過(guò)4科,。高校招生錄取所需學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行選擇性考試，考試內(nèi)容為必修和選擇性必修內(nèi)容,，由省級(jí)統(tǒng)一組織實(shí)施,。
（十五）深化考試命題改革。學(xué)業(yè)水平選擇性考試與高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試命題要以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高校人才選拔要求為依據(jù),，實(shí)施普通高中新課程的省份不再制定考試大綱,。優(yōu)化考試內(nèi)容，突出立德樹(shù)人導(dǎo)向,，重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。創(chuàng)新試題形式，加強(qiáng)情境設(shè)計(jì),，注重聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,，增加綜合性、開(kāi)放性,、應(yīng)用性,、探究性試題?？茖W(xué)設(shè)置試題難度,，命題要符合相應(yīng)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，體現(xiàn)不同考試功能。加強(qiáng)命題能力建設(shè),，優(yōu)化命題人員結(jié)構(gòu),，加快題庫(kù)建設(shè)，建立命題評(píng)估制度,，提高命題質(zhì)量,。
（十六）穩(wěn)步推進(jìn)高校招生改革。進(jìn)一步健全分類(lèi)考試,、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校招生機(jī)制,，逐步改變單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)錄取學(xué)生的傾向,，引導(dǎo)高中學(xué)校轉(zhuǎn)變育人方式、發(fā)展素質(zhì)教育,。加強(qiáng)高等學(xué)校招生工作能力建設(shè),，不斷提高招生錄取工作科學(xué)化專(zhuān)業(yè)化水平。高等學(xué)校要根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)基本需要,，結(jié)合實(shí)施高考綜合改革省份學(xué)生選考情況,，不斷完善招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求；把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的重要參考,，并充分考慮城鄉(xiāng)差異和不同群體學(xué)生特點(diǎn),，研究制訂高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布,。
七,、強(qiáng)化師資和條件保障
（十七）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各地要進(jìn)一步加大編制統(tǒng)籌調(diào)配力度,，于2020年底前完成普通高中教職工編制核定,，適應(yīng)選課走班教學(xué)需要。各?。▍^(qū),、市）要完善普通高中績(jī)效工資管理辦法，在核定績(jī)效工資總量時(shí)予以適當(dāng)傾斜,，并指導(dǎo)學(xué)校完善分配辦法,。創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，重點(diǎn)提升教師新課程實(shí)施,、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和走班教學(xué)管理能力,。
（十八）改善學(xué)校校舍條件。各地要完善學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,，擴(kuò)大教育資源,，優(yōu)化校舍功能,。要制訂優(yōu)惠政策，建立綠色通道,，加快項(xiàng)目審批和工程建設(shè)進(jìn)度,。有條件的地方應(yīng)建設(shè)學(xué)科教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、社團(tuán)活動(dòng)室等,，推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。各?。▍^(qū),、市）要制訂消除普通高中大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，并于2019年12月底前報(bào)教育部備案,。修訂普通高中學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和裝備配備標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項(xiàng)目，加大普通高中改造計(jì)劃實(shí)施力度,。
（十九）完善經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,。各省（區(qū),、市）要完善普通高中建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,，明確省市縣分擔(dān)責(zé)任。在嚴(yán)格遵守政府債務(wù)管理規(guī)定的前提下,，多渠道籌措普通高中建設(shè)資金,。科學(xué)核定普通高中培養(yǎng)成本,，健全生均公用經(jīng)費(fèi)撥款制度,，各地生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)于2020年達(dá)到每生每年1000元以上，個(gè)別確有困難的地區(qū)可延至2022年前,。完善成本分擔(dān)機(jī)制,，按照規(guī)定程序適當(dāng)調(diào)整學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，建立生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,。
八,、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（二十）堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視普通高中教育工作,，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化省級(jí)政府統(tǒng)籌，落實(shí)市,、縣舉辦普通高中教育的責(zé)任,。地方各級(jí)政府要將推進(jìn)普通高中育人方式改革工作納入重要議事日程，深入研究普通高中教育改革發(fā)展中面臨的突出問(wèn)題，特別是高考綜合改革背景下師資和校舍資源不足問(wèn)題,，采取有效措施予以解決,。要樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)和科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，完善對(duì)學(xué)校和教師的考核激勵(lì)辦法,，嚴(yán)禁給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或單純以升學(xué)率評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲學(xué)校和教師,。要加強(qiáng)普通高中學(xué)校黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織把方向,、管大局,、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用。
（二十一）明確部門(mén)分工,。各級(jí)教育部門(mén)要加強(qiáng)同有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通,，推動(dòng)落實(shí)好各項(xiàng)改革措施。機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要加大編制統(tǒng)籌力度,，做好普通高中教職工編制核定工作,。發(fā)展改革部門(mén)要支持普通高中項(xiàng)目建設(shè)，建立并落實(shí)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,。財(cái)政部門(mén)要積極健全普通高中經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,。人力資源社會(huì)保障部門(mén)要支持普通高中學(xué)校及時(shí)補(bǔ)充教師,，完善普通高中績(jī)效工資總量核定辦法,。自然資源部門(mén)要保障學(xué)校建設(shè)用地。住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)要會(huì)同教育部門(mén)修訂完善普通高中學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。
（二十二）強(qiáng)化考核督導(dǎo),。國(guó)家制定普通高中辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)辦法,。國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)要把推進(jìn)普通高中教育改革發(fā)展作為對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,，特別是對(duì)校舍資源建設(shè)、師資隊(duì)伍保障,、化解大班額,、經(jīng)費(fèi)使用管理等方面進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。省級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)市,、縣政府履行相應(yīng)職責(zé)的督導(dǎo),。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果作為評(píng)價(jià)政府履職行為的重要依據(jù)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要強(qiáng)化問(wèn)責(zé),、限期整改,。
（二十三）營(yíng)造良好環(huán)境。推進(jìn)普通高中育人方式改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，各地要統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)統(tǒng)籌，形成合力,。要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心孩子身心健康與全面發(fā)展,。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，及時(shí)解讀相關(guān)政策,，深入宣傳正確教育觀(guān)念和各地典型經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)禁炒作升學(xué)率和高考狀元，積極營(yíng)造有利于推進(jìn)改革的良好氛圍,。
國(guó)務(wù)院辦公廳
2019年6月11日
